Fijn dat je deze website bezoekt. Bij Partner in Leren staan we klaar om organisaties te ondersteunen en te ontzorgen bij alle vraagstukken en projecten rondom leren en ontwikkelen. Met uitgebreide ervaring in onderwijskundige projecten bieden we een breed scala aan diensten aan om jouw organisatie verder te helpen.
Partner in Leren wordt geleid door Ghislaine Hoenderboom, een ervaren freelance onderwijskundige, projectleider en online & blended learning specialist.
Wil je weten wat Partner in Leren voor jouw organisatie kan betekenen? Of heb je een concreet project waar je een onderwijskundige (projectleider) of online & blended learning specialist bij nodig hebt? Neem dan contact op.
Partner in Leren geeft periodiek een nieuwsbrief uit. Via de button “Nieuwsbrief” kun je jezelf abonneren.
WAT KLANTEN ZEGGEN
“Ghislaine is een professionele sparringpartner die je verder helpt bij jouw vraagstukken over leren!”
“Prima samengewerkt. Ghislaine komt snel tot de kern, met complimenten van de inhoudelijk deskundigen. Alles op orde. Positief!”
“Ghislaine is een fijn persoon waarmee je goed kan overleggen en samenwerken. Met haar kennis en kunde een verrijking voor ons bedrijf.”
“Een topper, denkt goed mee en kan maatwerk leveren.”
SNEL NAAR
NIEUWSTE BLOGS
Hier vind je blogs over alles wat met onderwijs, leren en ontwikkelen te maken heeft. Staat het onderwerp wat je zoekt er niet tussen? Stuur dan gerust een bericht!
- Gepersonaliseerd leren
Van one-size-fits-all naar maatwerk met impact In een wereld waarin maatwerk de norm wordt – … - Nederlandse Skills Survey
De Nederlandse Skills Survey (NSS) heeft nu meer dan tien jaar aan gegevens verzameld over … - Microlearning en zelfreguleringMicrolearning werkt alleen als de deelnemers zelf initiatieven nemen om deze vorm van zelfstudie te …
- Microlearning en leermotivatie
Microlearning is een onderwijsmethode waarbij leerstof in kleine, behapbare eenheden (chunks) wordt aangeboden. Deze leerobjecten … - Challenge Based Learning
Challenge Based Learning (CBL) is een onderwijsmethode waarbij studenten actief betrokken worden bij het oplossen … - Kwaliteitseisen aan examens
Een examen of toets doet een uitspraak of een student de stof beheerst of niet. …