Challenge-Based Learning als kans voor student én professional in Leven Lang Ontwikkelen Er zijn van die bijeenkomsten waar je na afloop merkt dat je hoofd nog lang niet klaar is met denken. Het webinar Challenge-Based Learning als kans voor student én professional in een Leven Lang Ontwikkelen was precies zo’n uur. Niet omdat het onderwerp …
Er wordt steeds meer bekend over de rol van leertechnologie in het onderwijs. Een belangrijke rol betreft het vergroten van de betrokkenheid van de student. Daarnaast kan leertechnologie ondersteunen om studenten meer te laten leren. Rol docent De rol van de docent in het onderwijs neemt af naarmate het opleidingsniveau stijgt. In het primaire onderwijs …
Lees meer “De rol van technologie in activerend hoger onderwijs”
In de snel evoluerende wereld van technologie heeft kunstmatige intelligentie (AI) een aanzienlijke invloed op verschillende aspecten van ons leven. Een opmerkelijke toepassing van AI in het onderwijs is ChatGPT, een geavanceerd taalmodel ontwikkeld door OpenAI. ChatGPT biedt een unieke en revolutionaire benadering van leren, die het onderwijslandschap transformeert en studenten en docenten in staat …
Lees meer “ChatGPT in het Onderwijs: Een Revolutionaire Benadering van Leren”
Flexibel onderwijs is niet alleen een antwoord op de vraag naar meer autonomie en meer eigen regie van studenten, maar ook op de vraag hoe een leven lang ontwikkelen ingericht kan worden. Flexibel onderwijs gaat dan ook niet uit van een vast opleidingsprogramma, maar is afgestemd op de wensen en voorkeuren van de student (SURF, …
Digitale portfolio’s, ook wel e-portfolio’s genoemd, zijn een steeds belangrijker instrument voor onderwijs en arbeidsmarkt. E-portfolio’s kunnen meerdere functies vervullen. Het is ook mogelijk om de verschillende functies van het portfolio te combineren. Het is dus belangrijk om goed scherp te hebben aan welke eisen portfoliosystemen moeten voldoen. Tijdens de derde buitenkringbijeenkomst van het Programmatisch …
Al tijdens de laatste economische crisis werd voorspeld dat Nederland op termijn tekorten aan technisch personeel zou gaan krijgen. Veel technisch opgeleide babyboomers stromen de laatste decennia uit en de aanwas op de scholen is te laag om deze tekorten aan gekwalificeerd personeel op te vangen. Om hier op in te spelen is in 2013 …
De ResearchED 2017 op zaterdag 21 januari 2017 bezocht. Het was een prachtig en uitdagend programma en dat maakte dat het lastig was om te kiezen. Hieronder vind je een verslag van de gevolgde sessies op deze conferentie. Persoonlijk leren: een uitdaging voor onderwijs? Harold Bekkering, Hoogleraar Cognitieve Psychologie Persoonlijk leren is de nieuwe trend …