De afgelopen jaren is de roep om onderwijs dat beter aansluit op de praktijk sterker geworden. Studenten willen leren in realistische situaties, organisaties willen goed voorbereide toekomstige collega’s en docenten zoeken naar manieren om theorie betekenisvol te maken. Hybride leeromgevingen bieden hiervoor een krachtig antwoord. Maar wat zijn hybride leeromgevingen precies, wat leveren ze op …
De opkomst van AI heeft het landschap van opleidingen ingrijpend veranderd. Deze technologie biedt ongekende mogelijkheden voor (content)ontwikkeling en feedback. Maar aan de andere kant brengt AI juist bij oefening, toetsing en examinering grote uitdagingen met zich mee. Hoe evalueren en beoordelen we nog eerlijk en betrouwbaar als AI mogelijk heeft bijgedragen aan het resultaat? …
Digitale portfolio’s, ook wel e-portfolio’s genoemd, zijn een steeds belangrijker instrument voor onderwijs en arbeidsmarkt. E-portfolio’s kunnen meerdere functies vervullen. Het is ook mogelijk om de verschillende functies van het portfolio te combineren. Het is dus belangrijk om goed scherp te hebben aan welke eisen portfoliosystemen moeten voldoen. Tijdens de derde buitenkringbijeenkomst van het Programmatisch …
Er zijn een aantal valkuilen bij de ontwikkeling van e-learning modules, waar zelfs de meest ervaren ontwikkelaars nog in kunnen trappen. De volgende tips op het gebied van interactie, ontwerp, navigatie, didactiek, kwaliteit en toegankelijkheid kunnen je bij de ontwikkeling van e-learning helpen. Deelnemers vellen namelijk een oordeel over e-learning voordat ze een enkel woord …
De kwaliteit van toetsen wordt in hoge mate bepaald door de bekwaamheid van opleiders en hun bewustzijn van het belang van goed toetsen (Sluijsmans, van Eldik, Joosten – ten Brinke, & Jakobs, 2013). Veel meer opleidingsorganisaties zijn door COVID-19 pandemie noodgedwongen online gaan toetsen. Daarnaast ervaren steeds meer opleiders de voordelen van technologie bij de …
Keynote speaker dr. Shana Carpenter, Associate professor in de cognitieve psychologie aan de Iowa State University (VS) start als eerste met haar presentatie op de Conferentie Effectief Leren op 7 november 2018 in Eindhoven. Zij geeft de zaal voordat zij met haar betoog over voorbereidende vragen start, een inkijk in haar privéleven en hiermee bouwt …
Gisteren volgde ik de seminar ‘Innoverende arbeidsmarkt vraagt om andere kijk op scholing’. Deze bijeenkomst was een initiatief van het Platform Opleiding & Ontwikkeling en het Landelijk Overleg Scholingsfondsen (LOS). Het LOS overleg bezoek ik normaliter altijd namens het scholingsfonds van onze branche. Prof. Dr. Peter van Lieshout, hoogleraar maatschappij wetenschappen en oud WRR-lid, Doekle …